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近日，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在《人民日?qǐng)?bào)》撰文《為加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地貢獻(xiàn)力量》。

懷進(jìn)鵬指出，加大創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)力度，強(qiáng)化科教協(xié)同和產(chǎn)教融合育人，加快培養(yǎng)急需緊缺人才，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。積極發(fā)展職業(yè)教育，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要深化體制機(jī)制改革，充分激發(fā)學(xué)校和人才生機(jī)活力，根據(jù)需要和實(shí)際向?qū)W校充分授權(quán)，“向用人主體授權(quán)”“積極為人才松綁”“完善人才評(píng)價(jià)體系”等。

一、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

加大創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)力度，強(qiáng)化科教協(xié)同和產(chǎn)教融合育人，加快培養(yǎng)急需緊缺人才，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

積極發(fā)展職業(yè)教育，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

聚焦世界科技前沿和國(guó)內(nèi)薄弱、空白、緊缺學(xué)科專(zhuān)業(yè)，同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué)，主動(dòng)走出去、積極引進(jìn)來(lái)，有效拓展多元化的人才培養(yǎng)渠道。

系統(tǒng)謀劃構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系，發(fā)揮在線(xiàn)教育優(yōu)勢(shì)，為每個(gè)人完善自身、成長(zhǎng)成才提供充分的學(xué)習(xí)資源和便利條件，全面挖掘和釋放人才紅利。

二、加大對(duì)青年人才的支持力度

青年人才是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水，培養(yǎng)青年人才就是奠基未來(lái)。

有針對(duì)性地解決青年人才面臨的實(shí)際困難，讓青年人才安身、安心、安業(yè)。

深化體制機(jī)制改革

充分激發(fā)學(xué)校和人才生機(jī)活力

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，“向用人主體授權(quán)”“積極為人才松綁”“完善人才評(píng)價(jià)體系”。人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要準(zhǔn)確把握教育規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律和人才工作規(guī)律，堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，以完善體制機(jī)制為重點(diǎn)、營(yíng)造良好氛圍為關(guān)鍵，全面做好各項(xiàng)工作，為人才心無(wú)旁騖鉆研業(yè)務(wù)創(chuàng)造良好條件。

一、健全教育人才工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

各級(jí)教育行政部門(mén)和高校要牢固樹(shù)立人才引領(lǐng)發(fā)展的理念，把人才資源開(kāi)發(fā)放在最優(yōu)先位置，切實(shí)推動(dòng)完善黨對(duì)人才工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制和政策體系，加大人才發(fā)展投入，優(yōu)化教育系統(tǒng)人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，加快建立人才資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、加大授權(quán)松綁力度

以激發(fā)活力為核心，根據(jù)需要和實(shí)際向?qū)W校充分授權(quán)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用中的積極作用。統(tǒng)籌督查檢查評(píng)比考核事項(xiàng)、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園等，盡量減少對(duì)學(xué)校和人才不必要的干擾。

推動(dòng)學(xué)校發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，增強(qiáng)對(duì)人才的服務(wù)意識(shí)和保障能力，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制，確保下放的權(quán)限接得住、用得好。

三、完善人才評(píng)價(jià)、激勵(lì)、流動(dòng)機(jī)制

抓好《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》落實(shí)落地，加快破除唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)人才稱(chēng)號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì)。

推動(dòng)重大項(xiàng)目立項(xiàng)和組織管理方式改革，建立健全責(zé)任制和“軍令狀”制度，實(shí)行“揭榜掛帥”，讓人才把才華和能量充分釋放出來(lái)。堅(jiān)持正確導(dǎo)向，促進(jìn)高層次人才合理有序流動(dòng)。