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德國是全球最受國際學(xué)生歡迎的第三大留學(xué)目的國，僅次于美國 和英國。良好的職業(yè)前景是國際學(xué)生選擇留學(xué)德國的重要原因。根據(jù) DAAD 的一項快速調(diào)查，2023/24 冬季學(xué)期約 38 萬國際學(xué)生就讀德國大學(xué)，再創(chuàng)新高。在近年來德國專業(yè)人才嚴(yán)重短缺的背景下，德國大學(xué)希望國際學(xué)生成功完成學(xué)業(yè)后成為長期在德國居留的專業(yè)人才，并提供多種支持，為其進(jìn)入德國就業(yè)市場鋪平道路。

（一）向國際學(xué)生提供學(xué)習(xí)和就業(yè)支持的FIT項目

“FIT”項目面向在德攻讀學(xué)位的國際學(xué)生，覆蓋大學(xué)學(xué)習(xí)起始階段、學(xué)習(xí)階段以及畢業(yè)后在德國擇業(yè)階段。大學(xué)主要向國際學(xué)生提供職業(yè)咨詢和支持，促進(jìn)大學(xué)、企業(yè)和相關(guān)商業(yè)機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系，讓國際畢業(yè)生更容易在德國就業(yè)。

（二）幫助外國畢業(yè)生獲得德國職場所需資質(zhì)的“Profi plus”項目

大學(xué)通過項目，幫助已在國外獲得大學(xué)學(xué)歷的外國大學(xué)生獲得德 國職場所需的額外專業(yè)知識，提高其語言和社交能力，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)合作，幫助他們獲得實踐經(jīng)驗，建立就業(yè)渠道。

（三）部分“FIT”項目和“Profi plus”項目簡介

海德堡大學(xué)融入項目“Make Your Way - Study to Stay”為國際學(xué)生提供與德國家庭共渡節(jié)假日的機(jī)會，使他們能夠真實地了解德國日常生活，并在校園外建立社交聯(lián)系。參與者可以獲得職業(yè)實踐和跨文化研討課學(xué)分，以激勵他們積極參與為就業(yè)作準(zhǔn)備的這一項目。

科隆工業(yè)大學(xué)“FIT”項目“Ready, Study, Go”幫助 MINT（數(shù)學(xué)、 信息、自然科學(xué)和工程學(xué)科）專業(yè)的國際學(xué)生加強(qiáng)與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和商業(yè)機(jī)構(gòu)招聘部門的經(jīng)常性聯(lián)系，以加強(qiáng)潛在雇主和未來專業(yè)人才之間的交流。項目幫助國際學(xué)生更好地理論聯(lián)系實際，以便更輕松地進(jìn)入德國職場。

不萊梅大學(xué)“不萊梅 Profi plus”項目為德國公司中比例偏少的 MINT專業(yè)女生提供支持，讓她們更好地了解德國MINT專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)機(jī)會，并通過個性化職業(yè)指導(dǎo)和“未來技能（Future Skills）”傳授，為她們成功進(jìn)入德國職場提供更多機(jī)會。

弗萊堡師范大學(xué)“HOLA：擁有外國大學(xué)學(xué)位教師資格證書”項 目旨在改善國際教師的招聘，為擁有外國大學(xué)學(xué)位教師資格證書的求 職者提供包括職業(yè)德語課程、適應(yīng)性培訓(xùn)期間的語言支持以及個性化語言學(xué)習(xí)建議，幫助他們?yōu)樵诘聡行W(xué)工作在語言上做好準(zhǔn)備，以便能專業(yè)地應(yīng)對德國作為移民國家對中小學(xué)教學(xué)的高要求。