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摘要：德國認(rèn)為印度工人已為德國確保技術(shù)人才和創(chuàng)造價值做出了重要貢獻(xiàn)，希望進(jìn)一步擴(kuò)大印度技術(shù)人才的引進(jìn)。在德國技術(shù)人才短缺的情況下，德國政府希望通過印度技術(shù)人才戰(zhàn)略填補(bǔ)空缺。聯(lián)邦勞工部長 Hubertus Heil 表示：“印度技術(shù)人才的涌入已經(jīng)是我們國家的成功故事，作為戰(zhàn)略的一部分，我們正在繼續(xù)采取 30 多項措施?！睘榱宋⒈Ａ羧瞬?，該策略涵蓋了多項措施，例如：1、協(xié)助他們更合理地安排適宜的工作崗位

摘要：東南亞地區(qū)規(guī)模宏大的教育盛事——Didacta Asia，于10月16日至18日在泰國曼谷的BITEC會展中心成功舉辦。此屆盛會以“塑造未來技能”為核心宗旨，致力于推動泰國教育向國際化跨越，強(qiáng)調(diào)運用科技力量革新各級教育的教學(xué)與學(xué)習(xí)模式，并融合前沿的教育理念，旨在全面提升泰國教育的效率與整體品質(zhì)。Didacta Asia作為東南亞教育資源的頂尖交流平臺，與歐洲最大的教育盛會——德國Didacta一脈

摘要：由中國駐慕尼黑總領(lǐng)館與德國因戈爾施塔特市政府主辦的第十屆巴伐利亞中國日活動16日在慕尼黑舉行。120余名中德政商界人士與會，圍繞中國經(jīng)濟(jì)前景、雙邊投資以及可持續(xù)發(fā)展等主題，深入探討兩國合作積極前景。中國駐慕尼黑總領(lǐng)館代總領(lǐng)事林凱在致辭中指出，今年是中德建立全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系十周年，兩國經(jīng)貿(mào)合作碩果累累。中國與德國巴伐利亞州（下稱巴州）的友誼深厚，目前，約500家中國企業(yè)在巴州落戶，包括西門子、奧迪

摘要：據(jù)人力資源和社會保障部網(wǎng)站10月11日消息，國務(wù)院任免國家工作人員：?任命熊四皓為教育部副部長；任命李常官為民政部副部長；任命張忠軍為國家行政學(xué)院教育長（副部長級）。免去張春生的民政部副部長職務(wù)。

摘要：聯(lián)邦內(nèi)閣通過了一項起草援助，以實施增長倡議的勞動力市場政策措施。這些措施為安全和有競爭力的德國提供了新的動力，并增強(qiáng)了社會凝聚力。勞動力市場領(lǐng)域的增長倡議項目確保了更多的承諾、更多的勞動力市場一體化和福利。在領(lǐng)取公民津貼方面合作的義務(wù)將得到加強(qiáng)。例如，任何無正當(dāng)理由拒絕合理工作、培訓(xùn)的人，必須立即預(yù)期在未來三個月內(nèi)，福利將大幅減少 30% 的標(biāo)準(zhǔn)要求。任何無重要原因不參加就業(yè)中心預(yù)約的人

摘要：9月中旬，由德國工業(yè)聯(lián)邦協(xié)會、弗勞恩霍夫系統(tǒng)與創(chuàng)新研究所、羅蘭貝格咨詢公司和萊布尼茨歐洲經(jīng)濟(jì)研究中心共同完成的“創(chuàng)新指數(shù)2024”報告發(fā)布。報告顯示，德國2024年創(chuàng)新指數(shù)為43分，在35個世界主要工業(yè)國家中的排名較2020年下滑兩位至第12位，在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域（42分）保持第7名，在可持續(xù)性（48分）方面升至第3名。報告認(rèn)為，德國優(yōu)勢在于在知識創(chuàng)造和擴(kuò)散、知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新和創(chuàng)新利用等四個方面比較均衡

摘要：日前，德國聯(lián)邦職教所（BIBB）和聯(lián)邦環(huán)境局（UBA）發(fā)布聯(lián)合立場文件《社會生態(tài)轉(zhuǎn)型的專業(yè)人才：現(xiàn)狀與行動需求》，就在德國專業(yè)人才短缺情況下如何成功實現(xiàn)社會生態(tài)轉(zhuǎn)型提出行動建議。 聯(lián)邦職教所指出，德國現(xiàn)有目標(biāo)是到2045年實現(xiàn)氣候中和。為 實現(xiàn)這一目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，就必須對工作領(lǐng)域進(jìn)行全面變革。為順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，需要有足夠數(shù)量的高素質(zhì)專業(yè)人才來實施和推動建設(shè)可持續(xù)社會的必要措施。在

摘要：德國聯(lián)邦教育與研究部近期發(fā)布的《2024年職業(yè)教育與培訓(xùn)報告》顯示，德國職業(yè)教育與培訓(xùn)市場正穩(wěn)步復(fù)蘇。同時，中國學(xué)生赴德國接受職業(yè)教育與培訓(xùn)的現(xiàn)象也呈現(xiàn)顯著趨勢。中國學(xué)生做出這樣的選擇，是受到了雙元制教育模式下理論教育和實踐技能培養(yǎng)相結(jié)合的吸引。長期以來，德國雙元制教育項目以其獨特的培養(yǎng)方式，吸引著無數(shù)有志于投身職場、追求技藝精湛的年輕人。Perfekta是歐洲的一家綜合商業(yè)集團(tuán)，致力于為客戶提供

摘要：9月26日上午，國務(wù)院新聞辦公室舉行“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會，請教育部部長懷進(jìn)鵬、教育部副部長王嘉毅、教育部副部長吳巖、教育部副部長王光彥出席介紹情況，并答記者問。首先，教育部部長懷進(jìn)鵬介紹了黨的十八大以來，中國特色社會主義教育事業(yè)取得的歷史性成就。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展成效更加顯著。二是人民群眾教育獲得感更加充實。我們已經(jīng)建成世界規(guī)模最大且有質(zhì)量的教育體系。三是教育支

摘要：9月23日，由中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟（SGAEE）和德國希思軟件有限公司（SiSy）聯(lián)合主辦，福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院、河北空谷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司協(xié)辦的“基于工業(yè)4.0嵌入式系統(tǒng)工程軟件專業(yè)‘雙師型’教師”培訓(xùn)項目在易縣職教中心開班。保定市委教育工委委員、市教育局黨組成員、副局長董群，易縣人民政府副縣長趙廣鵬，易縣教體局黨組書記、局長趙合忠和相關(guān)政府部門、企業(yè)、行業(yè)聯(lián)盟代表，以及來自福建、云南、山東

摘要：德國學(xué)校的成績處于歷史最低水平。但如何解釋這一現(xiàn)象呢？德國最大的資產(chǎn)是知識和技術(shù)，然而最新的PISA（國際學(xué)生能力評估計劃）成績不僅讓德國這個文化大國感到十分尷尬，甚至還可能威脅這個國家的未來發(fā)展。如今，“技術(shù)工人短缺”是每個人都在談?wù)摰脑掝}。我們需要專家，這是事實。但是，如果學(xué)校里學(xué)生無法充分地吸收知識、發(fā)揮創(chuàng)造力，我們要如何實現(xiàn)這一點呢？在當(dāng)前的情況下，我們不能期望能培養(yǎng)出技術(shù)工人。讓我們以斯

摘要：9月12日下午，備受矚目的2024 EducationPlus中歐人文交流發(fā)展研討會在江蘇省無錫市順利召開。此次研討會匯聚了來自匈牙利文化和創(chuàng)新部、世界技能發(fā)展聯(lián)盟、西班牙巴塞羅那勞動學(xué)院等多個國際機(jī)構(gòu)，來自全國100所職業(yè)院校的300余名專家學(xué)者，共同探討中歐職業(yè)教育的發(fā)展與合作。本次研討會由中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟、英國國家學(xué)歷學(xué)位評估認(rèn)證中心、歐中“一帶一路”文化、教育、旅游和經(jīng)貿(mào)發(fā)展委員會

摘要：2024年7月24日，駐德國大使吳懇在使館舉行的慶祝中國人民解放軍建軍97周年招待會上發(fā)表講話，在即將離任之際向德國各界人士辭行。吳大使表示，過去五年多來，有幸出任中國駐德國第11任大使。作為兩個偉大民族之間的使者，以深化友誼、加強(qiáng)合作、增進(jìn)理解為使命，同德國政治、經(jīng)濟(jì)、媒體、科教、文化等各界朋友一道，共同推動中德關(guān)系持續(xù)向前發(fā)展。吳大使指出，過去的這五年并不平凡，雖然新冠疫情、地緣沖突等一系列危

摘要：近日，世界技能組織對外公布，中國上海第48屆世界技能大賽舉辦時間為2026年9月22日至27日。其中，9月22日晚舉行開幕式，9月23日至26日進(jìn)行比賽，9月27日晚舉行閉幕式。世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”，是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、水平最高的國際職業(yè)技能賽事。迄今，世界技能大賽已成功舉辦46屆（含2022年世界技能大賽特別賽）。今年9月10日至15日，第47屆世界技能大賽將在法國里

摘要：7 月 23 日，德國聯(lián)邦財政部提出了一項針對外籍專業(yè)勞動力的稅收優(yōu)惠計劃，旨在吸引國外優(yōu)秀人才投身德國職場。計劃規(guī)定，外籍優(yōu)秀人才在來到德國的前三年可分別免除 30%、20% 和 10% 的工資稅。* 林德納圖源：dpa聯(lián)邦財政部部長林德納表示，這項 “稅收激勵政策” 旨在招攬外籍 “頂尖專業(yè)人才” 赴德國發(fā)展，“但政府會首先與雇主尋求對話，不會在社會反響不高的情況下推行法案”。不出所料，提案一

摘要：在首個國家級產(chǎn)教融合共同體——國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體誕生將滿一年之際，又一個國家級產(chǎn)教融合共同體——國家有色金屬行業(yè)產(chǎn)教融合共同體正式成立。共同體由中鋁集團(tuán)和中南大學(xué)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)共同牽頭組建，共有157家成員單位，包括產(chǎn)業(yè)上下游重點企業(yè)、普通高校、職業(yè)學(xué)校、科研院所和行業(yè)組織。在不久前于重慶召開的共同體成立大會上，教育部副部長吳巖表示，組建國家有色金屬行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，

摘要：7月22日，由江蘇省淮海技師學(xué)院與中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟聯(lián)合主辦的“宿遷市中德職教合作第八期骨干師資研修班”在江蘇省淮海技師學(xué)院開班。來自全市重點職技院校的40名機(jī)電一體化、智能制造、新能源汽車等專業(yè)教師參加培訓(xùn)。宿遷市自2015年啟動對德職業(yè)教育合作以來，江蘇省淮海技師學(xué)院作為全市對德職教合作主體，積極推進(jìn)中德職教領(lǐng)域國際合作，先后承辦了七期中德骨干師資培訓(xùn)班（點擊跳轉(zhuǎn)）、五期赴德研修班和十期

摘要：天水市人民政府委托甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理天水農(nóng)業(yè)學(xué)校。7月4日，天水市人民政府委托甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理天水農(nóng)業(yè)學(xué)校簽約儀式在學(xué)院舉行。學(xué)院黨委書記高云峰在致辭時表示，舉行天水市人民政府委托甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理天水農(nóng)業(yè)學(xué)校簽約儀式，是學(xué)院辦學(xué)歷程中的一件大事、一件喜事，更是深化校校、校地合作，激發(fā)辦學(xué)活力，實現(xiàn)融合發(fā)展，提升辦學(xué)層次的重要舉措，對于構(gòu)建區(qū)域農(nóng)林類中高職院校協(xié)同發(fā)展機(jī)制，大力

摘要：7月10日，中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟中方秘書長、中華職教社海外交流合作委員會委員劉宇參加保定市中華職業(yè)教育社成立大會暨第一次社員代表大會，并當(dāng)選保定市中華職業(yè)教育社第一屆社務(wù)委員。會上舉行了市中華職業(yè)教育社揭牌儀式。會議要求，市中華職業(yè)教育社要繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，旗幟鮮明講政治，發(fā)揮優(yōu)勢作用，守正創(chuàng)新、敢為善為，在強(qiáng)化政治引領(lǐng)中凝聚共識，在服務(wù)中心大局中勇?lián)姑?，在加?qiáng)自身建設(shè)中彰顯活力，為助力全

摘要：近日，德國2025年度“國家可持續(xù)發(fā)展教育獎”開啟申報。該獎項由德國聯(lián)邦教育部和德國教科文組織全國委員會聯(lián)合頒發(fā)，旨在表彰通過教育促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的杰出倡議，這些倡議有助于實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。在德國，“可持續(xù)發(fā)展教育”面向從出生到老年各個教育領(lǐng)域的人群。德國聯(lián)邦教育部設(shè)立該獎項，旨在使所有人能夠以可持續(xù)的方式思考和行動，確保現(xiàn)在和未來所有人都能有尊嚴(yán)地生活和自由發(fā)展。該獎項于2022

摘要：“德國教育正在倒退！”多家德媒報道稱，德國教育體系正處于危機(jī)中，面臨巨大挑戰(zhàn)，還有許多年輕人輟學(xué)。這是德國萊布尼茲教育研究與教育信息研究所每兩年發(fā)布一次的最新《德國教育報告》的結(jié)論?！秷D片報》根據(jù)報告列舉了其中的一些突出問題。例如，日托所員工人數(shù)在過去十年間增加約53%，達(dá)到約70萬人，但托兒所的名額太少了，去年有入托需求的一歲兒童占65%，但只有38%獲得了名額。在25至35歲的人群中，既沒有專

摘要：7月2日至3日，教育部職成司副司長李智帶隊來渝調(diào)研深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革工作。市委教育工委委員、市教委副主任李勁渝參加調(diào)研。調(diào)研組一行深入重慶電子科技職業(yè)大學(xué)、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶長安汽車股份有限公司、中電科芯片技術(shù)（集團(tuán)）有限公司，采取實地調(diào)研、座談交流等方式，重點圍繞“一體兩翼五重點”推進(jìn)落實、急需緊缺領(lǐng)域技能人才需求以及產(chǎn)教融合“四合作”、

摘要：7月2日至4日，教育部部長懷進(jìn)鵬率團(tuán)訪問哈薩克斯坦。在兩國元首見證下，懷進(jìn)鵬與哈科學(xué)和高等教育部部長努爾別克共同為北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校揭牌，并交換兩國中文教育合作協(xié)議、共建魯班工坊合作備忘錄等2份合作文件。在哈期間，懷進(jìn)鵬分別會見努爾別克和哈教育部部長別伊謝姆巴耶夫，就面向下一個“黃金30年”的中哈教育合作發(fā)展進(jìn)行深入交流?？疾毂本┱Z言大學(xué)哈薩克斯坦分校，訪問阿斯塔納職業(yè)技術(shù)學(xué)院、古米廖夫國

摘要：2024年6月24日至6月28日，滄州技師學(xué)院2020級中德國際合作實驗班IHK（德國工商協(xié)會）畢業(yè)認(rèn)證考試圓滿結(jié)束。本次考試過程中，全體教師和學(xué)生以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神全力以赴地做好了考試準(zhǔn)備與實施工作，最終所有同學(xué)全部通過了考試。在本次考試除了傳統(tǒng)的筆試用于考核學(xué)生的專業(yè)知識外，實操部分考核占據(jù)了更大的比重。實操環(huán)節(jié)要求學(xué)生獨立設(shè)計并制作出一套實用型機(jī)電一體化設(shè)備，作為考試展示的主要內(nèi)容。學(xué)